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人教版化学九年级上册6.1金刚石、石墨和C60学案26

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6.1.1金刚石、石墨和C60导学案学习目标:                               姓名:        1.了解金刚石、石墨的物理性质和用途。2.了解木炭、活性炭的吸附性。3.知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。4.以碳的单质为载体,引导学生形成观念:(1)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途;(2)科学发展是无止境的。学习重点:对金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式的分析,体会物质的结构、性质和用途之间的关系。一、预学:【知识链接】:(组内两两口述检查)       叫元素,                叫纯净物。           单质。例如:    、     等。同种元素组成的物质一定是单质吗?      【走进新课】:阅读课本106---108页,完成下列题目。(书上画标记)1.碳单质有     、     和     ,其中金刚石是               的固体,可做装饰品;因为金刚石是天然存在的最   的物质,可用来         。而石墨是           的固体,石墨很  ,有滑腻感,石墨还有优良的   的性能。一个C60分子是由     碳原子构成的,它形似    。金刚石和石墨的组成元素都是碳元素,那么,它们的物理性质有如此差异的原因是:               。2.木炭和活性炭具有     性,此性质是它们的    性质,与它们的     结构有关,其中    的吸附能力较大。二、互学:【活动一】碳的单质:1.参照课本内容,归纳金刚石和石墨和C60的结构、性质和用途,并在组内交流订正。组成元素结 构性 质用 途金刚石石 墨C60的一个分子是由     构成的,它形似   (这种足球结构的碳分子很稳定),属于   (填“单质”或者“化合物”),具有超导性。C60的用途:              等。2.展示碳单质专柜的商品。(要求:通过文字、图片、实验,简单清晰的介绍碳单质的性质和用途。)【活动二】:学以致用1. 有一口小水井中的水有异味,你有什么方法来消除吗?2.结合金刚石、石墨、木炭和活性炭的性质和用途,讨论物质的性质与用途之间的关系。3.金刚石与石墨都是由碳元素组成的,为什么金刚石天然最硬而石墨却很软呢?如果把他们混合在一起,组成的物质是单质还是混合物?三、评学:任务一:学生总结本节所学的主要知识。任务二:练习评价1.请用相关内容的序号填空 A、冰箱去味剂  B、切割玻璃   C、干电池电极  (1)金刚石硬度大可用来

 

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