初中化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究阶段测试一、选择题1．下列有关物质的鉴别方法或依据错误的是A．氮气和二氧化碳：用燃着的木条伸入瓶中B．氧气和二氧化碳：倒入澄清的石灰水检验C．二氧化碳和二氧化硫：根据气味不同D．高锰酸钾和氯酸钾：根据颜色不同2．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法正确的是选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与白酒闻气味B空气与二氧化碳带火星的木条C水和硫酸铜溶液品尝味道D糖水和食盐水看颜色A．A B．B C．C D．D3．老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳的发生装置。室温下1体积水能溶解1体积的二氧化碳。如图所示是小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置，其中你认为符合要求的是（ ）/A．①②③④ B．②④ C．① D．①③④4．下列气体中,前者只能用排水法收集,后者只能用向上排空气法收集的是 ( )A．O2、H2 B．O2 、CO2C．CO、 CO2 D．CO 、 H25．下列图示实验操作中，正确的是A．滴加液体/ B．检查装置气密性/C．检验CO2/ D．点燃酒精灯/6．下列关于实验操作中，先后顺序的叙述错误的是A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C．实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸D．检查装置气密性时，先将导管伸入水中，再用双手紧握容器外壁7．已知：Cu＋2H2SO4（浓） CuSO4＋SO2↑＋2H2O。为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计下图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液遇酸变红）。关于该实验的说法错误的是（ ）/A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止C．铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应D．实验中观察到脱脂棉团变红，可推理SO2溶于水生成酸8．下面是实验室制氧气的操作：①给试管加热；②将药品装入大试管；③检查装置的气密性；④从水槽中取出导气管；⑤当气泡均匀冒出后再将收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦塞紧带导管的塞子，固定试管，正确的顺序是（ ）A．①②③④⑤⑥⑦ B．②⑦③①⑤⑥④ C．③②⑦①⑤④⑥ D．②⑦③①⑤④⑥9．下列操作中，最适宜鉴别空气和二氧化碳两瓶气体的是A．观察气体颜色 B．插入带火星的木条C．闻气体的气味 D．加入澄清的石灰水10．下列实验设计能实现相应实验目的的是（ ）A．测定空气中氧气的含量/B．比较二氧化锰 |
