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人教版化学九年级上册6.4二氧化碳的实验室制取与性质说课课件

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二氧化碳的实验室制取与性质说课的内容教材分析1、教材的地位和作用本节课主要是研究实验室中如何制取二氧化碳以及二氧化碳性质验证,在整个教材体系中,占有非常重要的地位。另外,学好本节课对学生在实验室中制取某种气体时的药品的选择、装置的设计、实验的方法等思路培养有着极为重要的作用。从生活到化学,从化学到社会。教材分析2、教学目标分析 1.练习实验室制取二氧化碳和   用向上排空气法收集气体2.加深对二氧化碳性质的认识通过学生的动手实验,培养学生的观察、动手、分析实验的能力。(1) 通过实验、问题讨论,培养学生求实、创新、合作的科学品质。 (2)通过师生间、学生间合作学习,研究性学习,体验探究成功的乐趣,激发学生探究欲。教材分析3、教学重点、难点 重点:实验室制取二氧化碳的操作   方法   难点:通过探究实验,加深对二氧   化碳的性质的

 

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