第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发一、单选题1．下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中不正确的是（ ）/A．甲：检查气密性 B．乙：加入锌粒C．丙：产生氢气 D．丁：收集氢气2．在“构建节约型社会”的今天，下列做法符合这种精神的是A．电视机只用遥控器关机而未断开电源 B．洗手的时候，用洗手液搓手时水龙头不必关C．教室中使用电灯做到人走灯灭 D．一次性筷子方便卫生，应大力推广使用3．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油4．今年3月《苏州日报》报导：“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后，我市光伏电池产突破7000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是A．化学能转化为电能 B．电能转化为化学能C．太阳能转化为电能 D．风能转化为电能5．关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定6．下列有关燃料及其利用的说法正确的是（ ）A．应该有效地提高煤等化石燃料的利用率B．所有的化学反应过程中都会发生放热现象C．埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是甲烷D．消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低了可燃物的着火点7．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实验装置/硫在氧气中燃烧/测定空气中氧气含量/铁丝在氧气中燃烧/排水法收集氢气解释吸收放出的热量通过水体积的变化得出O2体积冷却溅落融熔物，防止集气瓶破裂水将集气瓶内的空气排净，便于观察A B．B C．C D．D8．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．钠可以在氯气中燃烧，所以燃烧不一定都需要氧气C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．化学变化常伴随发光放热现象，则有发光放热现象的一定是化学变化9．“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍（NiO）作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示：/相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是（ ）A．能量损耗少、利用率高 B．较安全，减少爆炸风险C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少 D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳10．下列有关资源、能源和环境的 |
