九年级化学导案/课题2 燃料的合理利用与开发编制时间： 日学案编号：编制人： 组长：备课组长：使用教师：班级：九年级小组：姓名：教师评价：个性修改学习流程及学法指导 一 教学目标1．知识与技能(1)了解化学反应中的能量变化。(2)认识燃料充分燃烧的重要性。(3)认识三大化石燃料。2．过程与方法(1)通过运用思考讨论的方法来获取信息。(2)通过实验及对实验现象的分析得出结论。3．情感态度与价值观(1)通过对化石燃料的形成、使用年限、对人类所起的作用的了解，认识到合理开发化石燃料的重要性。(2)培养节约利用资源的意识。二 重点 认识化石燃料对人类所起的作用。难点 独立思考、信息加工能力的培养。课前预习及复习1、纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，同时会生成水。氢气可作燃料，其优点有：生成物只有水，不产生污染；产热量高；原料丰富。所以氢气是最理想的能源。2、化石燃料主要指煤、石油、天然气，它们在地壳中的贮藏量是有限的，属于不可再生能源。3、随着人类活动的增加，特别是工业生产和交通运输产生的废气源源不断地排放，使空气中有害气体和烟尘的含量不断升高，导致空气质量下降。空气污染的主要污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳和可吸入颗粒物。三 知识清单（一）自主探究 课本第135页实验7-3 化学反应中的能量变化化学反应中都伴随着能量的变化，有些化学反应放热，有些化学反应吸热。CaO + H2O === Ca(OH)2 (放热反应) 高温C + CO2==== 2CO (吸热反应)（二）合作探究m 阅读课本第135页，了解三大化石燃料。煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料。①煤：也叫煤炭，被人们称为“工业的粮食”。 煤是古代植物遗体在地下经过长期复杂变化形成的，是由有机物和无机物所组成的复杂混合物，主要含有碳元素，此外，还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素。21教育网②石油：人们称为“工业的血液”，是宝贵的化工原料。石油是由古代动植物遗体在地壳中经过非常复杂的变化而形成的，是一种复杂的混合物，石油有特殊的气味，不溶于水，密度比水的稍小，没有固定的熔点和沸点。石油主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素。③天然气（俗名：沼气、坑气），主要成分：甲烷（CH4），是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小；具有可燃性 点燃CH4+2O2====CO2+2H2O1、化石燃料主要指煤、石油、天然气，它们在地壳中的贮藏量是有限的，而且它们不可再生能源。来因为 |
