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部编版道德与法治七年级上册2.1学习伴成长学案(word版)

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第二课 学习新天地2.1 学习伴成长一、学习目标1.认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己,适应社会的发展。2.学会积极主动地学习,善于抓住和利用各种机会学习。3.知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长;了解学习的重要性。二、自主预习1.我们应该怎样正确认识学习的内涵(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(3)学习需要自觉、主动的态度。 带着学习的态度,生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(为什么要终生学习)三、合作探究古人云:“道德由学而进,才能由学而得。”对你有什么启发?四、随堂演练1.下列属于在学校中学习的是(  )①小红在课堂上认真听讲,积极发言 ②小强课后与同学探讨、交流问题  ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足   A.①②③   B.①②④   C.①②   D.②③   2.“活到老,学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要(  ) A.努力学习,掌握全部知识   B.树立终生都要学习的观念   C.抓住在学校学习的机会    D.以学习知识为终生目标     3.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值的自我提升。这说明(  ) A.学习才能适应社会发展的要求 B.学习能够增长才干,提升智慧 C.要想有出息,唯一出路就是学习 D.学习可以提高人们的道德修养4.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是(  )①学习主要表现为接受和掌握②带着学习的心态,生活处处都是学习③只要努力学习就会拥有一切④学习点亮生命,学习伴随我们成长A.①②③ B.①②④  C.①④  D.②④5.材料分析:“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他

 

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