第三课 发现自己（第1课时 认识自己）班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1.知道正确认识自己的重要性。 2. 掌握正确认识自己的途径（方法）。3.明确自我评价和他人评价的意义。4.学会正确对待他人的评价。【学习重点】1.正确认识自己的重要性。2.如何正确对待他人对自己的评价？【学习过程】一、自主探究探究一： 人贵自知 阅读课本P25—27内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案（1）为什么要正确认识自己/正确认识自己的重要性（意义）？探究二：多把尺子量自己 1.阅读课本P28—31，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案（2）我们可以从哪些方面认识自己（正确认识自己的途径）？（3）怎样正确对待他人对自己的态度和评价？2.探究与分享P30 （小组讨论，疑难释疑）你觉得“我”该如何对待这些评价？二、目标检测 要求：请认真答题，检测漏洞，学会总结，速度与质量同行。1.（2022河南南召期中）新学期开始了，七年级（1）班召开了有关同学自我介绍的班会课。班会课上，小杰这样说：要向大家作自我介绍，其实我也很为难。有时我自己都不是很了解自己。有时我可能是快乐的、乐观的，有时我的内心深处却经常为一些事伤心、焦虑、烦恼。小杰是从___认识自己的。（）A.生理方面 B.心理方面 C.社会方面 D.他人评价方面 2.（2022河北定州期中）曾子曰：“吾日三省吾身。”下列行为与这句话古语所体现的认识自我途径一致的是（ ）①小红经常请同桌帮助自己指出缺点 ②小玲分析自己的试卷，发现不足及时补漏③小亮通过写日记记录自己的内心活动 ④在老师眼中，小文是勤奋学习的好学生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下面漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人( )A.轻易地放弃目标B.不能够正确认识自己C.因为害怕失败而不敢尝试 D.不善于通过实践挖掘潜能 鸡贵有自知之明三、巩固拓展1.总结本节课收获：（通过本节课，我学到了，掌握了，懂得了，知道了……） 2.作业布置： A组：熟读并背诵本节课重要知识点（1）为什么要正确认识自己/正确认识自己的意义？（2）怎样正确对待他人对自己的态度和评价？B组：完成相关练习题（认真独立完成） |
