初中道德与法治部编版七年级上6.1走近老师 一．选择题（共14小题） 1． 中学的各科老师风格迥异，强硬严苛派、幽默轻松派、自我陶醉派、颜值担当派……面对风格迥异的老师，我们应当（ ） A．只接纳、尊重自己喜欢的老师 B．接纳、尊重每位老师的“不同” C．拒绝和不喜欢的老师主动交往 D．对不喜欢的老师直接提出批评 2． 教师节来临之际，小张为老师送去了一段祝福语：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是音乐家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师！这说明（ ） A．教师是一个古老的职业 B．教师承担着教书育人的使命 C．教师是人类文明的唯一传承者 D．我们的成长离不开老师的抚养 3． 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”下列认识错误的是（ ） A．教师是人类文明的主要传承者 B．好教师是学生成才的决定性因素 C．教师肩负教书育人的神圣使命 D．教师是学生健康成长的引路人 4． “用爱照亮山区女孩梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天只睡四个多小时，五点钟起床，只为给学生们摁亮楼道的路灯，因为以前有学生在那里摔倒过。张桂梅的这一举动（ ） ①是具有仁爱之心的生动写照 ②蕴含着老师对学生的殷切关心 ③彰显了老师是学生健康成长的护航者 ④说明每位老师应为学生付出所有 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5． 有同学说：“我们班的数学老师不仅教给我们数学知识，而且当我们遇到交友、为人处世或其他方面的烦恼时，只要请教他，他都能给予我们指导。”这表明（ ） A．老师都具有高尚的师德 B．老师的知识都很渊博 C．无论遇到什么问题都可以向老师请教 D．老师既教书又育人 6． 云南省丽江华坪女子高级中学校长张桂梅说，“我们要坚持做高山峡谷里的‘一盏灯’，照亮孩子们前行的路，为党和国家培养更多人才，让党放心，让老百姓满意。”这句话告诉我们（ ） A．老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B．教师的教学风格各不相同，存在差异 C．只要有老师的帮助，学生们就一定会成为人才 D．对待老师，我们都要言听计从 7． 获得2022年全国教书育人楷模称号的优秀教师安文军，扎根牧区教育30年，用爱心、耐心和智慧教学生学习知识、学会做人。对此，下列观点错误的是（ ） A．安老师是一名“四有”好老师 B．安老师承担了教书育人的使命 |
