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人教版九年级英语Unit 9 第一课时学案

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Unit 9 I like music that I can dance to. 第一学案 2017-9-25【学习目标】知识目标:掌握定语从句和prefer 的用法目标:能使用定语从句表 达对音乐或电影的喜好情感目标:了解各种音乐、电影类型, 感悟和分享音乐和电影带来的情感体验。【课前导学】1.伴随跳舞______________  2.好的歌词______________  3.跟着唱歌_______________      4.哪种音乐____________ 5.演奏不同种类的音乐_______________ 6.电子音乐____________7.没什么        8.在漫长的一工作之后______________  9.空 闲时间_______________    10.即使那样_______________  11.一些思考的事情_______________      12.我喜欢可以伴随跳舞的音乐_______________________________________________13.我喜欢可以跟着唱歌的音乐。_________________________________________________14.German更喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。 __________________________ ____________________________________15-这你要去做什么?-没什么。_________________________________________________16.你知道我的意思吗?____________________________________________17.我更喜欢可以给我一些思考的东西的电影。_______________________________________【要点梳理】定语从句概念:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。翻译:定语从句翻译为“......的”先行词: 被定从句修饰的词叫做先行词。位置:定语从句必须放在先行词之后。考点:关系代词或关系副词引导定语从句的词有关系代词who, which, that, whom, whose 和关系副词where, when, why. 关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间, 起联系作用, 同时又作定语从句的一个成分。例如:Do you know everybody who came to to the party? 你认识来参加晚会的所有人吗? 定语从句是_______

 

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