《纪念白求恩》导学案学习目标：1、掌握文中的生字、生词。2、根据各要点，理清各之间的内在联系。3、体会运用对比的写法阐述观点的好处。4、理解本文叙议结合、以议为主的特点。 学习：学会通过找句的法归纳各内容的要点。学习难点：学习对比的手法，理解其作用。学习：二第一学习目标1、初步掌握议论文的三要素，把握分析议论文的法。理解并背诵经典名句。 2、掌握文中的生字、生词。了解文章背景、结构，理解各之间的内在联系。3、通过诵读、质疑、交流等，培养自主、合作、探究的学习习惯。 难点1、掌握议论文相关知识。 2、了解文章背景、结构，理解各之间的内在联系。学习步骤一、资料链接毛泽东（1893－1976），字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《沁园春》《沁园春长沙》《算子咏》《长征七律》等。诺尔曼白求恩（1890～1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1936年随加拿大愿军赴西班牙支持反法西斯斗争。1937年“沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队1938年初来到中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员，培养了多医务干部。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时．不幸手指感染中毒，由他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡，1939年11月12日在省县逝世，他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后12月21日，毛泽东同写下了《纪念白求恩》这篇文章，来纪念、颂扬白求恩，号召全党向白求恩学习。二、自主预习1、给下列加点字注音热忱（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ） 鄙薄（ ） 纯粹（ ） 派遣（ ）晋察冀（ ） 拈轻怕重（ ）2、理解下列词语之义。派遣： (政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。不远万里：不怕路途遥远。殉职：为公务而牺牲生命。狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。极端：表示程度极深。热忱：热情。忱，情意。拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。冷冷清清：文中是冷淡的意思。漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。麻木不仁：原意是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。精益求精：好了还追求更好。见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。 |
