14 大雁归来【学习目标与重难点】1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文的主旨。（）2.揣摩语句，体味句子表达的思想感情，体会本文的写作特色，语言表达。（难点）3.培养爱野生动物，倾心大自然、回归大自然的情感。【安排】1【预习导学】知识储备： 作者简介：利奥波德（1887～1948），美国著名的理论学家、科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”、“一个热心的观察家，一个锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的 结晶。2.初读课文，扫除文字障碍(1)给加点字注音 狩（ shòu ）猎 凋（ diāo ）零 缄（ jiān ）默 窥（ kuī ）探 迁徙（ xǐ ） 雾霭（ ǎi ） (2)按照意思写出词语 ① 闭口不说话。（ 缄默 ） ②暗中察 看。（ 窥探 ） ③打猎。（ 狩猎 ） ④草木凋零落。（ 凋零 ） ⑤形容骄傲自大，什么都看不起。（ 目空一切 ） 整体感知：中国古典诗词中有不少写到“雁”的句子，请 默写出两句。 征蓬出汉塞，归雁入天。——维《使至塞上》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——白《 宣州眺楼饯别校书叔云》(2)文章描写了大雁的生活习性和活动，表现了它的品质特性。请写下你印象深刻的一处。我从“ ”一句中，读出了大雁 的特征。【预习】展示课前预习效果：预习导学的内容（小测本听写）。小组评分（ ）【探究】 1.作者对大雁作了哪些描写？这些描写突出了大 雁哪些个性特点？文章描写了三月大雁的归来，觅食前后的呜叫、孤雁、四月间群居沼泽时的呜叫，即归来、觅食、集会。大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善远飞，喜群居，重友情，有联合观念。2. 文章的主旨是什么？ 作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应该爱有益无损的动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即人类应保护野生动物，爱野生动物。【随堂】 仔细体会下列句子，说说这些句子所表达的思想感情。 (1)一只子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。 (2)一触到水，我们到的客人就叫起来， |
