7 大雁归来学习目标1．了解利奥波德的相关情况。2．积累有关大雁的知识，增强保护大雁的意识。3．体会作者对大雁的喜爱之情，理解文章主题。攀越山巅1．品读课文，体会文章将形象性、知识性、抒情性完美结合的写作特色。2．揣摩语句，体味句子表达的思想感情。文化积淀作者档案：利奥波德（1887－1948），美国著名环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，“一个热心的观察家，一个锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。写作背景：本文节选自《沙乡年鉴》。为了更好地体验和天空生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题的研究、探索、观察和思考的结晶。在本文中，作者由人间的伦理推及人与自然的关系。佳句积累1．野生动物曾经哺育了我们，并形成了我们的文化，它们现在仍然为我们在闲暇时间提供着欢悦，可我们却在试图依靠现代化的机械得到欢悦，从而毁灭着野生动物的价值。----奥尔多·利奥波德2．一旦我们洗耳恭听大地，便能听到地球浅唱低吟的天籁之声。----英·甘地3．失去野兽，人类将会怎样？如果世界上所有的野生动物不复存在，人类将从这无尽的精神孤寂中死亡，因为发生在野兽身上的事很快也会发生有人类身上。----美国印地安酋长·西雅图预习攻略1．给加点字注音。雾霭（ ） 缄默（ ） 狩猎（ ） 香（ ）弥漫（ ） 环颈雉（ ） 沙锥鸟（ ） 半蹼鹬（ ）2．给下列形近字注意组词。霭（ ）______ 锚（ ）______ 蹼（ ）______蔼（ ）______ 瞄（ ）______ 璞（ ）______3．解释词语或根据意思写词语。目空一切：____________。________：一句话也不说。坚定不移：___________。____：闭口不言，沉默。雾霭：：_______________。迁徙：：_______________。狩猎：___________。____：大声地叫或说。 ____：凋，零落。幸存：：______________。弥漫：：______________。 品读精华体会下列句子在文中的作用。1．一只子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。2．返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下 |
