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《走一步,再走一步》阅读练习

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初中教师网)1、暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”2、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”3、“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地,你能看见石架下面那块岩石吗?”4、我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。5、“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”6、这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。7、我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。8、我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。1、用简洁的语言概括选文叙述的事件。(3分)答:“我”在父亲的指导和鼓励下爬下悬崖。2、文中写“我”走第一步的动词有( 伸 )( 探 )( 踩 ),其作用是( 表现“我”下悬崖时动作的小心谨慎和内心的恐惧害怕 )(5分)3、文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。(4分)第一次哭泣:恐惧和伤心第二次哭泣:百感交集:有历险的余悸,有脱险的喜悦,有先前的委屈,有对父亲的感激4、从6、7两文字中找出“我”心理状态变化的语句,并说说导致“我”心理状态变化的原因是什么?(4分)“我”成功迈出第一步后“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全爬下悬崖后,“产生了一种巨大的成就感”。“我”的心理状态是在获得成功的行动中变化的。5、“我”在小悬崖上学到的经验是什么?(用直线从原文中标画语句)你从中悟出了什么生活哲理?(4分)答:哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。6、下列三句话在朗读时各自的重音在哪个字或词上?它们的语气有不可?(

 

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