第四单元15 我一生中的重要抉择考点链接考点链接考点链接导学1.背景解读 课文节选自选1998年10月在大学所作的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择： （1）选择计算数学专业。 原因或条件：看到国家未来非需要该专业；把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起。 影响或结果：决定了他一生的事业向。 （2）研究软硬件结合领域。 原因或条件：在已经建立起的科学部门中的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果。 影响或结果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉，投身到研究软硬件结合领域。导学1.背景解读 （3）锻炼英语听力。 原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外的资料，必须阅读速度和反应。 影响或结果：听了整整四年。 （4）直接跨入第四代激光照排系统的研制。 原因或条件：凭借外语优势，了解到国内外研究的趋势；有数学，又有软件和硬件两面的实践，解决技术难题有优势；有自食其力的决心和毅力。 影响或结果：研究出第四代激光照排系统，站到了激光照排系统的最前沿。到1993年，全国99％的报纸都用了这种技术。 导学1.背景解读 （5）致力产业化。 原因或条件：把远大的学术抱负和利润的追求紧密结合。 影响或结果：1990年占领了市场，明白了“满口袋”与“满脑袋”的道理。 （6）大力扶植年轻人。 原因或条件：是一种历史的规律。 影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。导学1.背景解读 （7）20世纪90年代进军日本市场。 原因或条件：一面是这个市场大得惊人，另一面是日本的印刷虽极端发达但是出版软件并不先进，这就有了“可乘之机”。 影响或结果：使年轻人得到了锻炼，掌握了先进的技术和管理理念。 （8）1995年进军广电业。 原因或条件：十年来我们主打的产品还在出版这个领域，没有崭新的领域。 影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大的市场，充满前景的，充满挑战的，可以让大量的年轻人出成绩的领域。导学2.内容梳理 文章按照时间顺序，主次分明地介绍了作者人生中的第六个重要的抉择。导练1.根据拼音写出相应的词语。（1）因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài（ ）作用。（2）最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮 gāo ｙɑｏ（ ）”式的演讲。（3）已经得到的，他一个劲儿地得到，duō duō yì shàn（ ）。（4）名人qiǎng cí duó lǐ（ |
