您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 八年级下册

第19课 《登勃朗峰》课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
19 登勃朗峰马克·吐温学习目标知识与技能1.有感情地朗读课文,整体感知文章意蕴。()2.把握文章内容,学习写作法和写作特点 。过程与法1.了解作者,识记并掌握文中的生字,生 词。2.掌握作者行踪,体会文中优美而又幽默风趣的语言。()情感、态度与价值观感受大自然的壮美,学习作者的探险精神。(难点)  马克·吐温(1835-1910),是美国著名的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家。其幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士之一。他被誉为文学史上的林肯。主要的代表作品有《百万英镑》(短篇)《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《乞丐子》等。走近作者  他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位来自社会底层的作家强烈的正义感和对普通人民的关心。其作品语言生动有趣,充满了喜剧的情节和智慧、幽默。  而从《登勃朗峰》这篇游记也可看出,马克·吐温不仅是一位出的幽默作家,同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。写作背景  本文选自《远处的青山》(新世界出版社版)。林文华译。作者1866年去夏威夷岛采访。1867年,一家当地的报社提供了一次前往地中海地区进行轮船旅游的机会。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了大量的旅行信件,1869年收集成《傻子旅行》一书。本文是他欧洲旅行游记中的一篇。新课导入   同学们,你 们喜欢登山吗?你们登过最高的一座山是哪一座呢?在欧洲,有一座山叫 做阿尔卑斯山,它的主峰叫做勃朗峰,因其山势陡峻而成为欧洲名胜之一,今天,我们就跟随作者马克?吐温一起,看看他们是如登上这座山峰的。预读课文,解决字词翌 日  隧 道  俯 瞰  穹 顶      巍 峨  皑 皑  蔓 延  颠 簸沟 壑  旷 野  纷至沓来yìsuìkànqióngwēi éáimàndiān bǒhèkuàngtà字词积累辨清字形翌日:次日。霓裳羽衣:指仙人的衣服。巍峨:形容山或建筑物的高大。拾级:逐步登阶。巉峻:险峻陡峭。络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。瞬息万变:形容在极短的时间之内变化多而快。纷至沓来: 纷纷到来,连续不断地到来。名副其实:名声或名义和实际相符。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。听读课文,正音知文备注:音频视频播放需要先结束幻灯放映,然后双击看提示,再击打开即可播放!本文是一篇游记,请理清文章结构。【第一部分(第1)】  写作者徒步前往勃朗峰时在路上的所见所想。初读课文,整体感知【第二部分(2—6)】  写作者抵达阿冉提村前看到的勃朗峰变幻的美景。【第三部分(7—11

 

第19课 《登勃朗峰》课件
上一篇:登勃朗峰课件打包    下一篇: 部编语文八年级下册《登勃朗峰》课件(2课时)
相关资源
本册导航