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八年级语文《马说》教案

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文本内容:
· 《马说》积累【通假字】食马也(     )   才美不外见(     )食之不能尽其材(    )其真无马邪(     )【一词多义】【其】食马者不知其能千里而食也(     )其真无马邪(     )其真不知马也(     )【之】马之千里者(     )虽有千里之能(    )策之不以其道(    )鸣之而不能通其意(    )【策】执策而临之(   )策之不以其道(     )【能】 食马者不知其能千里而食也(    )虽有千里之能(    )【而】鸣之而不能通其意(    )执策而临之(    )【词类活用】1、一食或尽粟一石:(        )2、策之不以其道:(        )【特殊句式】马之千里者 “之”定语后置,=“千里马”其真无马邪 “其……邪”,难道……吗,反问。· 《马说》积累【通假字】食马也(     )   才美不外见(     )食之不能尽其材(    )其真无马邪(     )【一词多义】【其】食马者不知其能千里而食也(     )其 真无马邪(    )其真不知马也(     )【之】马之千里者(     )虽有千里之能(     )策之不以其道(   )鸣之而不能通其意(    )【策】执策而临之(   )策之不以其道(     )【能 】 食马者不知其能 千里而食也(    )虽有千里之能(    )【而】鸣之而不能通其意(    )执策而临之(    )【词类活用】1、一食或尽粟一石:(        )2、策之不以其道:(        )【特殊句式】马之千里者 “之”定语后置,=“千里马”其真无马邪 “其……邪”,难道……吗,反问· 《马说》积累【通假字】食马也(     )   才美不外见(     )食之不能尽其材(    )其真无马邪(     )【一词多义】【其】食马者不知其能千里而食也(     ) 其真无马邪(    )其真不知马也(     )【之】马之千里者(     )虽有千里之能(    )策 之不以其道(    )鸣之而不能通其意(    )【策】执策而临之(   )策之不以其道(     )【能】 食马者不知其能千里而食也(     )虽有千里之能(    )【而】鸣之而不能通其意(    )执策而临之(     )【词类活用】1、一食或尽粟一石:(         )2、策之不以其道:(        )【特殊 句式】马之千里者 “之”定语后置,=“千里马”其真无马邪 “其……邪”,难道……吗,反问· 《马说》积累 【通假字】食马也(      )   才

 

八年级语文《马说》教案
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