七 敬业与乐业（第一） 一、目标导学1.识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。2.理清文章结构，把握文章中心。3.学习本文条理清晰的论证法。二、自主预学1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成（1）走近启（查阅资料，把你知道的有关作者的重要知识写在下面）。 （2）找出文中生字，通过查字典，能说出生字的音形，找出文中你认为比较重要的词语，查出意思，背给同学听。 2．二读课文，结合课文内容填空。本文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心：“ ”。 主体部分别论述了 和 的重要。末总结全文，简言之，敬业就是“ ”，乐业就是“ ”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点。可见全文的总体结构是 式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分采用了 结构,这几个词语分别是 、 、 。3．三读课文，在课本中注明你的疑问。疑问摘要： 二、互动探究 （一）交流讨论“预习导学”部分的知识点。（二）再读课文，理清文章线索、结构。1．用一句话概括文章内容。 2．课文是怎样论述敬业的？试找出表明论述层次的语句，并说出主要的论证法。 |
