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《诫子书》》导学案

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初四语文导学案课题:诫子书    设计人:        时 间:8月25日使用人:      使用时间:       人:     学习目标:1、读准字音,熟读成诵。2、在理解词语的上翻译全文。3、理解文中深刻的人生理念和父对子的期望。一、 反馈展示:       1.《诫子书》选自     ,作者      ,字        ,三国时期著名的政治家、军事家。我们以前学过他感人肺腑的课文《      》,陆游对这篇千古传诵的表文曾称赞道:           ,          。2.给加点字注音或根据拼音写汉字夫子之行(  ) 澹泊 (  ) 淫慢(  )则不能lì(  )精    险躁(  )则不能治性 年与时驰(  )遂成枯落(  )悲守穷lú(  )3.解释下列句中加点字①夫子之行       ②非澹泊无以明          ③非宁静无以致远       ④淫慢则不能励精     ⑤险躁则不能治性            ⑥年与时驰         ⑦遂成枯落       ⑧悲守穷庐     ⑨非无以成学     4.背诵默写夫子之行,      ,       。非澹泊无以明,     夫学须静也,才须学也,         ,             。 淫慢则不能励精,          。     ,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复及!二、精读课文,疏通文意5、小组合作学习:借助课下注释,工具书自主翻译课文,了解文章内容,圈画疑难问题。探究不成的,小组代表上台板书。6、师生讨论交流,解决疑难句子三、研读赏析课文7.诸亮在这话中,哪句话劝勉儿子要惜时光,把握现在?你由此想到了哪些诗句?                                                                     8.诸亮写这封家信的用意是什么?                                  四、,总结9.文中有两句话被人们用作当存高远的座右铭,这两句话是          ,          。10.在《出师表》一文中也有能体现诸亮的淡泊名利的思想的语句是         ,            。11.阅读下面的文言短文,回答后面问题。章武三年春章武三年春,先主永安病笃①,召亮成都,属以后事,谓亮曰:“才十倍丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭②股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏

 

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