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孤独之旅课件三

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文本内容:
,没有同学间的情感交流;远离人群;与父亲没有共同语言,缺乏心灵的沟通和交流。        ②面对自然环境的孤独。离开村庄,来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自然,幼小的心灵感觉到孤独。     ③对未来的恐惧。慢慢放鸭,路处是尽头?     这一切构成了人生的一“孤独之旅”。     二、理解题目2019/7/19课件来源 3二、字词撩逗   掺杂   嬉闹   戳破   胆怯   给予  犬吠   纯粹   旧茬   凹地   逃窜   觅食   肥硕   伛偻   歇斯底里  一落千丈  置之不理```k 三、问题探究1.理清文章的脉络,分析主人公心理变化过程。出发之时——到达芦荡——安顿之后——时间一久——雨后天晴——茫然、恐惧害怕、胆怯感到孤独 不再恐慌坚强乐观孤独之旅2019/7/19课件来源 4想听到声音,然而,这不可能。最大的敌人,就是孤独。一连十多天遇不到一个人。言语被大量地省略了。这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。已根本不可能回避孤独。陌生的天空和陌生的水面。从未见过的面孔。没有其他声音,天地又如此空旷寂寞已无一户人家。惟一的炊烟。2.找出体现孤独小的词句:2019/7/19课件来源 5   3.芦苇荡是小父子放鸭的地,是人

 

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