《孤独之旅》教案2

教络多媒体环境教络探究：用小组协作学习，使教师与学生进行多位的交流与反馈，对中出现的问题共同讨论，取长补短， 既可以培养学生的信息素养，又可以加深学生对本课知识和思想感情的理解，对和学习效果有着积极的作用。六、教学流程设计（可加行）教学环节（如：导入、讲授、、、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、法、手等）一、情感导入，营造氛围课前想为文本学习创设情感的基调，特播放歌曲《真心英雄》，熟悉的旋律使同学们