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综合性学习——走进小说天地教案

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性学习——走进小说天地教案学习目标:1.通过性学习感受小说魅力,大致了解一些国内外优秀的小说作家及作品。2.通过性学习培养阅读小说的兴趣,并学生阅读赏析。3.通过性学习写作水平,并能对小说作品展开合理的联想和想象,使小说更具有吸引力。学习重难点:学习欣赏小说人物,并展开想像练习写作。学习:一教学过程:导入:提起小说,大家一定不陌生。那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化灵魂。今天让我们一起走进小说天地,来重温那难忘的小说世界。听影视歌曲猜小说名称,调动学生的兴趣和积极性。走进作家、作品课前我让大家搜集自己读过的小说资料,今天就让大家来展示一下。我有个想法,今天咱们就以小组为单位进行比赛,看看哪个小组积累的资料多。走进故事欣赏人物我知道同学们所看的小说一部分是通过读原著,一部分是通过影视资料来看的,对吗?同学们在看电视时又是怎样欣赏小说人物的?今天我再请大家看一篇小说——鲁迅先生的《孔乙己》请大家以此为例谈谈孔乙己的人物形象。请看屏幕。看完后学生谈体会,教师作总结。五、有趣的文学想像小说离不开虚构和想像,我们读小说,实际上是随着小说家的笔触,神游小说所虚构的世界之中。其实你也可以通过自己的尝试来获得,让我们都来试一试!课下写作练习:1.改写《孔乙己》的结局。2.为你喜欢的小说续写故事。3.想像当“孔乙己”遇上“范进”时的对话。4.自写一篇小说。板书设计: 孔乙己 ↙↓↘人物 情节 环境

 

综合性学习——走进小说天地教案
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