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孔乙己高效课堂模式导学案

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序号课型年级班级教学时间学生姓名语文新授课九第一课题:5. 孔乙己【学习目标】1. 了解作者及写作背景 。 2. 默读课文,把握课文主要内容。【自学】1.给下列黑体字注音。颓( )  附和( )   不屑置辩( )   咸亨 酒店(   )羼水(  ) 蘸(   )  阔绰(   )   涨红(  )绽出(  ) 哄笑(  ) 间或(  )    打折(  )2.解释下列词语。 ①不屑置辩:_______________  ②颓:_________________  ③之乎者也:_______________   ④附和:_________________  ⑤子固穷:_______________ 3.本文的体裁是小说,文中刻画的典型社会环境是(    ),典型形象是(    )。文中的“我” (    )(填是或不是)作者鲁迅。【整体感悟】学法提示:自由默读课文,要求:看清读准、边读边思、圈点勾画、记住内容。 在往来酒店的酒客中,除长衫主顾和短衣帮外,还有一个特别引人注目的人——孔乙己,他属哪一类?长衫主顾?短衣帮?我们一起走进孔乙己。 如果你读懂了这篇小说,请你用下列格式说说孔乙己的事: 在第_ ,我读到了孔乙己__________ 的事。【合作探究】学法提示:小组内完成,如果还不能解决,待全班讨论解决。孔乙己在什么地活动?课文的哪些落写了孔乙己的活动环境? 【拓展】1. 请用以下格式,说说孔乙己是一个怎样的人。 “__________ ”(句子)是对人物的__ 描写,从中我看到了一个________ 的孔乙己。 2..孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?    【当堂】B类练习题:一、给下列括号前的一个字注音。咸享(  )    羼(   )水   颓(   )    阔绰(   )  舀 (  )出   拭(   )擦   蘸(   )酒    门槛(   ) 二、为下列括号前的一个字选择正确读音。 1.间(  )或 A.jiàn   B.jiān2.踱(  )步 A.duó    B.dù 3.绽(  )开 A.zhàn   B.dìng4.不屑(  ) A.xiè    B.xiāo 5.附和(  ) A.hé     B.hè 三、判断下列各题,在括号内用"√、×"表示正误。1.《孔乙己》中的"我"就是作者本人。(  ) 2.《孔乙己》选自鲁迅写的小说集《呐喊》。这篇小说写"五四"前夕,是作者继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。(  ) 3.《藤野先生》、《孔乙

 

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