诸亮的《出师表》历来受到人们的高度赞扬，陆游有诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”文天祥也盛赞：“或为《出师表》，鬼神泣壮烈。”这篇表文为有这么大的艺术魅力？拳拳报恩意，老臣心。相信表文中那情挚生动的话语，精辟透彻的道理，不仅警醒一世当朝者，也是所有人的处世通言。一对二表三分鼎，六出七纵八阵图有这样一副对联概括了诸亮一生功绩：《出 师 表》诸亮！文言文考点1、能正确诵读文中的句子 2、能正确理解字词的意思 和句篇的大意 3、正确默写要求背诵部分1.积累文言词汇。2.学习本文融情议论、叙事，以情动人的写法。3.领会诸亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。4.认识并学习诸亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神，体会诸亮的忠心及本文情词恳切的特点。本课学习目标 表是一种文体，古代奏议的一种，臣子向帝上书言事的奏章，用向说作者的请求和愿望。表文的内容一般不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。“出师表”是出兵打仗前，主帅给主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸亮的《出师表》不仅存之典册，而且灿然文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。 “表”的基本特征是“动之以情”。《出师表》是诸亮在出师北伐前写给禅shàn （后主）的呈文。解题“禅”字在禅的名字中，应该读shàn 一．备在生禅前，大约恐自己无后，认了个养子，就是封。后来为长子取名禅，让人难免联想到“封禅”。 二．禅和佛教有莫大关系。而东汉末年，佛教传入中国不过百余年，影响甚微，肯定不如鲁的五斗米，而且也没有证据证明备笃信佛教，那么他为什么要给当时唯一的儿子用佛教用语取名？ 三．禅字公嗣。名、字相配是古人取字的惯例。若禅字读chán，那它和嗣字有关联？而若它读shàn，则和嗣字成相辅相成的关系。一禅一嗣，一让一继。 四．备一共有四个儿子（括养子封）这四个儿子的名字正是“封禅（shàn）永理”。这是中国的古代的一个典故，现在多三国的研究者称备早有称帝的野心也是从他的这四个儿子的名字作为根据之一的。 课外连接： 诸亮（181— 234），字孔明，琅邪阳都人。三国时著名的政治家、军事家。东汉末避乱荆州，隐居隆中，经备三顾茅庐，出来辅佐备，联合权败操赤壁。公元221年，备在成都称帝，国号汉，亮为丞相。222年，备为关羽被杀报仇，亲率大军伐 |
