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狼第二课时导学案

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初中教师网心的。4.课文最后一的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?【交流点拨】运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨,文中写到的这两只狼能展诡计,前后夹击,尽显贪婪、阴险、狡诈。尽管如此,它们最终还是毙命屠户刀下,因此作者的议论告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼灭的 。故事虽然短小,但其中蕴含的哲理发人深省。5.从故事中,你得到怎样的启示?【交流点拨】(1)一切

 

狼第二课时导学案
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