您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级上册

有理数概念及加减同步练习(二)

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
       有理数的概念及加减练习2  一.选择1.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )A.正数 B.整数 C.非负数 D.非正数2.互为相反数是指(  )A.意义相反的两个量  B.一个负数前面添上“+”所得的数与原数C.数轴上原点两旁的两个点所表示的两个数  D.只有符号不同的两个数(零的相反数是零)3.下列各组数中,相等的一组是( )A.-1和-4+(-3)  B.|-3|和 —  C.|-3|和-(-3)  D. 和–94.如果一个数的平与这个数的差等0,那么这个数是( )A.0 B.-1 C.1或0 D-1或15.一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是( )A.—1 B.1  C.0  D.±16.若 时, , 中最大的是( )A. B. C. D. 7.下列说法中正确的有( )(1)正数与负数的差不一定是正数;(2)负数与负数的差是负数;(3)负数减去正数差为负数;(4)正数减去负数差为正数.A1个 B2个 C3个 D4个8.下列判断错误的是( )A.数的绝对值一定是正数; B.一个负数的绝对值一定是正数;C.一个正数的绝对值一定是正数; D.数的绝对值都不是负数;9.下列关系一定成立的是(  )A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 10.已知a、b表示两个非零的有理数,则 的值不可能是(  )A.2 B. –2  C.1 D.0二.填空1.已知下列8个数:—3.14, 24, +17,    —0.01, 0, —12,其中整数有   个,负分数有   个, 非负数有    个.2.若 ,则 与 的关系是       .3.设 的相反数是最大的负整数, 是绝对值最小的数,则 - =    .4.数轴上到数—2所表示的点的距离为4的点所表示的数是       .5.在数轴上,A、B两点在原点的两侧,但到原点的距离相等,如果点A表示 ,那么点B表示    6.夏天,泰山的温度从山脚处开始每升高100米,就降低0.70C,如果山脚的温度是280C,山上某处温度是25.90C,则山脚到该处的高度是     . 7.某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件____________.(填“合格”或“不合格”).8.绝对值是 的数减去 所得的差是    .9.已知︱a︱>︱b︱,且a<0,b>0,试利用数轴比较a,b,-a,-b的大小________(用“<”连接),本题用到的数学思想是________。10.若 ,则 =___。三.计算(

 

有理数概念及加减同步练习(二)
上一篇:有理数概念及加减同步练习(一)    下一篇: 有理数的减法同步测试
相关资源
本册导航