寓言四则学习目标1.分析故事情节，理解其寓意。2.了解寓言的艺术特色。3.学习改写、寓言，进一步培养发散思维。赫耳墨斯和雕像者 预习与交流 1.请给下面加点的字注音。 赫 拉 宙 斯 庇 护 粘 住 2.文体知识 寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅 ，主人公可以是 ，或拟人化的 。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的 和 。在创作上运用 和 等表现手法。 （hè）（zhòu）（bì）（zhān）简短人生物、非生物哲理性讽刺性夸拟人 作者简介 伊索，公元前６世纪的 寓言家。奴隶出身，他善讲寓言故事，来讽刺 ，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为 ，流传世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默感。 《伊索寓言》希腊权贵背景链接 与本文有关的一些古希腊神话人物： （1）宙斯是希腊神话中众神之。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标。他的兄弟波塞东和哈迪斯分别掌管海洋和地狱；宙斯还和多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托，正义和艺术的保护者、太阳神阿波，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛忒，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。 （2）赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。马神话中称为诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。 （3）赫尔墨斯，一译海尔斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖，并把种植橄榄树的技术传给人类。 1.朗读《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》。概 括这两则寓言的寓意。 《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫尔墨斯自 命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以 神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大 的人。 《蚊子和狮子》通过蚊子战胜狮子却成了蜘 蛛的俘虏的故事，尖锐地讽刺了那些取得成绩便 得意忘形的人，由忽视自己的短处，势必要被 小人物打败。 整体感知2.说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。 概括寓意不能脱离寓言的故事情节，一定要通过分析具体的情节来理解寓意。如《赫耳墨斯和雕像者》中描写到的“想知道他在人间受到多大的尊重”，又“笑着问道：‘赫拉的雕像值多少？”’后来看 |
