猜一猜:比萨斜塔怎么不斜啦?题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼 “横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理?说一说:问题:分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥，看一看各能得到什么平面图形？从正面、左面、上面分别看三棱柱，各能得到什么平面图形？从正面看从左面看三角形长形从上面看长形从正面、左面、上面分别看四棱锥，各能得到什么平面图形？从正面看等腰三角形从左面看等腰三角形正形从上面看从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？小试身手1．如左图，下面三幅图分别是从哪个向看这个棱柱得到的？2.这是一个工件的立体图，画出从不同向看它得到的平面图形．从上面看 从正面看 从左面看 探究如图，是一个由9个正体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面看这个图形，各得到什么平面图形？学以致用1.如图，从上往下看，把上下两行中的图形与物体连接起来．学以致用2.分别从正面、左面、上面观察下面立体图形，各能得到什么平面图形？学以致用3.分别从正面、左面、上面看一个由若干个正体组成的立体图形，得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？从正面看从左面看从上面看小结与想一想：通过本节课的学习，你有哪些收获？：2．选做题：如图，你能看到多少个小正体？再换个角度看一看. 1．必做题：教科书第124页习题4.1第4、10题.再见 |
