想知道这些精美的装盒是怎么制成的吗？ 有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.概念比一比： 将正体的表面适当剪开，看看它的展开图是怎样的结构，并画出示意图. 比一比，看哪一组得到的结果多！ 一四一型二三一型二二二型三三型共有11种基本情况小组赛牛刀小试下面的图形都是正体的展开图吗？不是不是不是是是 下面是一些立体图形的展开图，用它们能围成什么样的立体图形，把它们画在一硬纸片上，剪下来，折叠、粘贴，看看得到的图形和你想象的是否相同.探究思考回顾制作立体模型的法：1．画出展开图；2．裁剪、折叠、粘贴；3．修饰、加工.注意！画出正确的展开图是关键.巩固练习1.把相应的立体图形与它的平面展开图用线连起来.2.（1）如图，右面哪一个图形是左面正体的展开图？A B C D答：选择————D（2）如图，右面哪一个图形是左面正体的展开图？ A B C D 答：选择————C3.如图，下列图形能折叠成什么图形？圆柱五棱柱圆锥三棱柱 4.如图是一个正体纸盒的展开图，如果折叠成正体后相对两面上的两个数互为相反数,则:5-87ab c-5-78． 5.小壁虎的选择： 如图：一只圆桶的下有一只壁虎，上有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？●●●●实践活动 如图，是一些火车车厢的模型，它们着什么样的立体图形？ 选择适当的比例，在一硬纸板上画出它们的展开图，折叠起来，得到火 车车厢的模型.你还可以给它们加上窗子，或是装上货物，加上车轮 1.根据立体图形，选择适当比例，画出它们的展开图； 2.利用展开图，折叠出火车模型； 3.修饰完善，完成设计制作.活动要求小结与通过本节课的学习,你掌握了什么本领?向大家汇报一下!1.教科书第124页习题4.1第5、6题.2. 根据所学知识，帮老师做一个长体形状的盒子.：同学们，再见！ |
