您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级上册

角的概念和角的比较复习讲义

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
角(一)角的概念和角的比较一. 教学内容:角的概念和角的比较 二. :角的表示法、角的和差倍分。三. 难点:几语言的理解,角平分线的几意义和书写证明过程。四. 本讲技能要求:1. 会比较角的大小,理解角的和差概念,掌握角平分线的概念。2. 会用直尺、圆规、刻度尺、三角板、量角器等工具画角,角的和差及角的平分线。3. 逐步掌握学过的几图形的表示法,懂得学过的几语句,能由这些语句准确,整洁地画出图形。认识学过的图。五. 知识点讲解1. 角的两种定义:一种是静态的,一种是动态的。2. 角的表示法:用“∠”的符号,用三个大写字母、以某一个角的顶点表示、用数字或希腊字母表示。 角的分类:角平分线: 反之: 例1. 如图,以B为顶点的角有几个?把它们表示出来,以D为顶点的角有几个?把它们表示出来。 解:以B为顶点的角有3个,分别是∠ABD、∠CBD、∠ABC。以D为顶点的角有4个,分别是∠ADE、∠EDC、∠CDB、∠BDA。注意:(1)也可以在靠近顶点处加上弧线,标明数字或希腊字母,然后用数字或希腊字母表示。(2)以D为顶点的角在图形中只有4个,因为除非特别注明,所说的角都是指小平角的角,所以以D为顶点的4个平角不能算数,即不能说以D为顶点的角有8个。例2. 已知:如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,求图中共有多少个角?如果引出99条射线,则有多少个角? 分析:在∠AOE的内部从O点引出3条射线,那么在图形中,以O为端点的射线共5条。其中,意一条射线与其他4条射线都必构成一个角(小平角的角)。数角的时候要按一定的顺序,从OE边开始数,这样可得到4+3+2+1个角,所以,这5条射线共组成角的个数为10个角。公式为: 。同理,如果引出99条射线,那么,以O为顶点的射线共101条,构成的角的个数为5050个。直线AB、CD交点O,且∠BOC =80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线,求:1)∠2和∠3的度数。 2)OF平分∠AOD吗? 解: 例4. 如图,直线AB上一点O,OM、ON分别是∠AOC、∠BOC的平分线。求:∠MON的度数。 解: 例5. 如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线。(1)如果∠AOB=130°,那么∠COE是多少度? (2)如果∠COE=65°,∠COD=20°,那么∠BOE是多少度? 解:(1)∵ OC是∠AOD的平分线,∴ ∠COD=0.5∠AOD(角平分线的定义)∵ OE是∠DOB的平分线,∴ ∠DOE=0.5∠DOB(角平分线的定义) ∴ ∠COD+∠DOE=0.5∠AOD+0.5∠D

 

角的概念和角的比较复习讲义
上一篇:角学习指南    下一篇: 角的比较与运算学习指南
相关资源
本册导航