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人教版七年级数学下5.4平移同步练习

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《平移》练习如图,已知AB是线1.下列运动中:①急刹车的小汽车在地面上的运动;②自行车轮子的运动;③时钟的分针的运动;④高层建筑内的电梯的运动;⑤小球从高空中自由下落,属平移的是__________.2.如图,△A′B′C′是由△ABC沿射线AC向平移2 cm得到,若AC=3 cm,则A′C=__________. 3.如图,△DEF是△ABC平移所得,观察图形:  (1)点A的点是__________,点B的点是__________,点C的点是__________; (2)线AD,BE,CF叫做点间的连线,这三条线之间有什么关系呢?4.如图,△ABC经过平移变换得到了△DEF,若∠BAC=40°,AD=2 cm,则∠EDF=__________,点C到点F之间的距离为__________cm. 5.如图,△ABC经过一次平移到△DFE的位置,请回答下列问题:  (1)点C的点是点__________,∠D=__________,BC=__________; (2)连接CE,那么平移的向就是__________的向,平移的距离就是线__________的长度,可量出约为__________cm; (3)连接AD,BF,BE,与线CE相等的线有__________.1.下列现象不属平移的是(  ) A.飞机起飞前在跑道上加速滑行       B.汽车在笔直的公路上行驶 C.游乐场的过山车在翻筋斗         D.起重机将重物由地面竖直吊起到一定高度2.下列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(  ) 3.如图,将△ABC沿AB向平移至△DEF,且AB=5,DB=2,则CF的长度为(  ) A.5          B.3           C.2          D.1 4.在6×6格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移法中,正确的是(  )  A.向下移动1格         B.向上移动1格 C.向上移动2格         D.向下移动2格5.如图,在10×6的网格中,每个小格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是(  )  A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位 B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位 C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位 D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位6.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三

 

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