的平面示意图，建立适当的平面直角坐标系，写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置。练习（0，0）你知道他们是如在景区示意图上建立坐标系的？ 2、春天到了，初一某班组织同学到人民公园春游。明、丽二位同学和其他同学走散了。同学们已经到了中心广场，而他们仍在牡丹园赏花，他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置。 明：“我这里的坐标是（300，300）”。 丽：“我这里的坐标是（200，300）”。3、如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出猫馆的位置吗？（2，1）（8，2）（6，6）（0，0） 在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此外不知道其它信息。如确定直角坐标系来找到“宝藏”？4、如确定宝藏的位置小结利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正向：（2）根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度：（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称。：配套本书本P60 5书本P61 10根据以下条件画一 |
