《二元一次程组》案 班级 姓名 小组 评价_______一．学习目标1、弄清本章的知识结构，掌握用代入法、加减法解二元或三元一次程组；2、加深对数学建模思想认识，熟悉解二元和三元一次程组的基本思想——消参法； 3、熟练地列二元（或三元）一次程组解决生活中的实际问题。二、自主学习1、主要概念1）二元一次程和它的解（2）二元一次程的特殊解（如正整数解）3）二元一次程组和它的解（4）三元一次程和三元一次程组的解2、基本法（1）代入消元法，它的一般步骤是什么？2）加减消元法，它的一般步骤是什么？（3）如根据二元（或三元）一次程组中未知数的系数特点选择适当的消元法？3、列程组解应用题的步骤（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） .三、合作探究1、若程 是关 、 的二元一次程，求 的值。2、已知 与 互为相反数，求 的值。3、解下列程组（1） （2） （3） 4、已知程组 的解是 求 的值5、有一个两位数，个位数字比十位数字小2，如果把这两个数字的位置对换，所得新数与原数的和为154，求这个两位数。 |
