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9.2一元一次不等式随堂同步练习.doc

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新人教版数学七年级下册9.2一元一次不等式习一、选择题(共15小题)1.(2015·南充)若m>n,下列不等式不一定成立的是(  )  A. m+2>n+2 B. 2m>2n C. > D. m2>n2答案:D知识点不等式的性质.:不等式的性质1,可判断A;根据不等式的性质2,可判断B、C;根据不等式的性质3,可判断D.2.(2015·嘉定区二模)如果a>b,那么下列不等式一定成立的是(  )  A. a﹣b<0 B. ﹣a>﹣b C. a< b D. 2a>2b答案:D知识点: 不等式的性质.: 根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的向改变.主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的向改变.3.(2015·模拟)若a>b,则下列式子正确的是(  )  A. ﹣4a>﹣4b B. a< b C. 4﹣a>4﹣b D. a﹣4>b﹣4答案:D知识点: 不等式的性质.: 根据不等式的性质(①不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的向不变,②不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的向不变,③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的向改变)逐个判断即可.本题考查了对不等式的性质的应用,主要考查学生的辨析,是一道比较典型的题目,难度适中.4.(2015·模拟)若x>y,则下列式子中错误的是(  )  A. x﹣3>y﹣3 B. x+3>y+3 C. ﹣3x>﹣3y D. > 答案:C知识点:不等式的性质.:根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的向改变.可得答案.主要考查了不等式的基本性质.因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的向改变.5.(2015·西安模拟)如果a<b,那么下列不等式中一定正确的是(  )  A

 

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