宝 ----全面调查与抽样调查举例回顾与思考 上节课,我们学习了利用调查问卷得到全班同喜爱电视节目的数据,利用表格整理数据,并用统计图进行直观形象的描述,通过分析表和图,了解到全班同学喜爱电视节目的情况.在这个调查中,全班同学是要考察的全体对象,我们对全体对象都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫全面调查.例如:2000年我们进行的第五次人中普查，就是一次全面调查． 你每干家务活大约有多长时间？ 你们班同学每干家务活的平均时间是多少 ？ 为了了解全班同学每参与家务劳动的时间，我们对全部同学进行了调查。每干家务活的时间★这种为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查，称为普查，★所要考察的对象的全体称为总体，★组成总体 的每一个考察对象称为个体，2.体育1.新闻3.动画4.娱乐5.戏曲你最喜爱什么电视节目呢?回顾与思考：问题：例:某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？如果采用全面调查的式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非大,你能找出既省时又省力有能解决问题的办法么?明确调查问题: 某校喜爱电视节目的情况. 采取抽样问卷调查全校部分学生调查法:调查对象: 普查可以直接获得总体的情况。但有时总体中的个体数目较多，普查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，不允普查。 ?人们往往从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查，?其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。?样本中个体的数目叫做样本的容量。 确定调查人数：可以在全校2000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号的100名学生。 全校有2000多名学生，怎样选取调查人数，才能较准确地反映出全校学生的情况呢？抽样100名学生最喜爱节目的人数统计表：简单明了，一眼可以看出哪个最多、哪个最少 。人数百分比6")8%50%法二 可用如下式表示 ：说一说 直观，一目了然.不仅可以很快判断出哪个最多，哪个最少，还可比较出差别是否悬殊很大.品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?生活中的“数学”你能举出生活中类似的例子吗？ 某人为了解要买的西瓜甜不甜, 在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝.生活中的“小插曲”妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” |
