《木兰诗》 1．能流利地背诵全诗。2．能在疏通文章的上整体把握故事的情节，理清故事的基本脉络。3．结合诗句对诗文内容展开联想和想象丰富诗歌故事的情节，了解和掌握诗中所采用的修辞手法。1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼（ ） 鞍鞯（ ） 骑（ ） 金柝（ ） 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云bìn（ ） pèi头（ ） 扑shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿zǐ（ ）2．形似字注音组词拆（ ） 戎（ ） 傍（ ） 折（ ） 戍（ ） 滂（ ） 柝（ ） 戊（ ） 榜（ ） 析（ ） 戌（ ） 谤（ ） 3．解释下列句中加点的字词。木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ）旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄4．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）Ａ.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市Ｂ.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝 朔：北 策勋十二转 策勋：记功Ｄ.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余5．填空。①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英善战，勤劳能干， 的女英雄形象。②.写木兰出征前紧、密准备的句子是： ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ④.赞颂木兰谨慎、明、敢、不逊男子的议论句是 ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是： ⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。⑧．成语“扑朔迷离”源木兰诗中的“ ， |
