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14.3.2公式法(第2课时)课件

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第十四章  整式的乘法与因式分解一、引入    判断下列各式从左到右的变形,是不是因式分解?如果是,运用了哪种法?(1)(a-3)(a+3)=a2-9;(2)x2+x=x(x+1);(3)4x2-9=(2x+3)(2x-3);(4) x2+4x+4=(x+2)2.不是因式分解,是整式乘法提取公因式法是因式分解,法??二、探究新知a2+2ab+b2=a2-2ab+b2=1.探究法(a-b)2(a+b)2这种法也叫做公式法.  我们把多项式a2+2ab+b2和a2-2ab+b2叫做完全平式.二、探究新知例1  试用完全平公式进行因式分解:(1)a2+8a+16;(2)4x2-4x+1;(3)16x4+24x2+9;(4)(a+b)2-12(a+b)+36. 2.尝试分解格式:  16x4+24x2+9=(4x2)2+2. 4x2 . 3+32=(4x2+3)2.运用完全平公式分解因式的关键是检验中间项.二、探究新知例2  下列多项式能否运用完全平公式分解因式吗?(1)-2xy+x2+y2;(2)-x2+4xy-4y2;(3)a2+2ab+4b2;(4)a2+a+  . 3.辨别运用完全平式的特征:(1)三项;(2)两平项同号;(3)另一项可化为2( )( ).二、探究新知4.运用注意:(1)仔细分析题目特征,灵活运用公式法或提取公因式法;(2)因式分解要进行到不能再分解为止.例3  分解因式:(1) 3ax2+6axy+3ay2;(2)a4-2a2b2+b4;(3)(x+y)2-2(x2-y2)+(x-y)2. 三、巩固练习1.教材第119页练习第1、2题.2.请补上一项,使下列多项式成为完全平式:(1) x2+     +y2;(2)4a2+9b2+     ; (3) x2-    +4y2;(4)a2+    +  b2;(5)x4+2x2y2+     .四、小结1.完全平式的特征.2.  分解因式的法.   如果有公因式,用提取公因式法;   如果没有公因式,就看项数.   若两项,考虑能否用平差公式;   若三项,考虑能否用完全平公式.五、布置1.必做题:教材第119页习题14.3第3题.2.选做题:教材第120页习题14.3第8、9、10题.观看!

 

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