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因式分解-公式法-完全平方公式教案

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课 题14.3.2因式分解--公式法--完全平公式总34人教学目标1.理解完全平公式的特点.  2.能较熟悉地运用完全平公式分解因式.3.会用提公因式、完全平公式分解因式,并能说出提公因式在这类因式分解中的作用. 4.能灵活应用提公因式法、公式法分解因式.教学用完全平公式分解因式.教学难点灵活应用公式分解因式..教 学 过 程环 节师  生  活  动反馈调整预习感知1、分解因式:(1)-a2+b2 (2)2a-8a22、把下列各式分解因式.(1)a2+2ab+b2 (2)a2-2ab+b2精讲点拨1、把整式乘法的完全平公式:(a+b)2=a2+2ab+b2  (a-b)2=a2-2ab+b2反过来,得到: a2+2ab+b2=(a+b)2     a2-2ab+b2=(a-b)2注:(1)形如a2±2ab+b2的式子叫做完全平式,说出它们的特点。(2)利用完全平公式可以把形如完全平式的多项式因式分解。(3)上面两个公式用语言叙述为:两个数的平和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等这两个数的和(或差)的平。当堂1、分解因式:(1)16x2+24x+9  (2)-x2+4xy-4y2 2、练习:P119页:练习:1、2:(1)--(4)3、分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2(2)(a+b)2-12(a+b)+364、练习:P119页:练习: 2:(5)(6)5下列多项式是不是完全平式?为什么?(1)a2-2a+1 (2)a2-4a+4  (3)a2+2ab-b 2  (4)a2+ab+b2 (5)9a2-6a+1 (6)a2+a+1/41、把下列多项式分解因式,从中你能发现因式分解的一般步骤吗?(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5)4x2+20(x-x2)+25(1-x)22、分解因式的一般步骤:(1)先提公因式(有的话);(2)利用公式(可以的话);(3)分解因式时要分解到每个多项式因式不能再分解为止.3、练一练:把下列多项式分解因式:(1)6a-a2-9;(2)-8ab-16a2-b2;(3)2a2-a3-a;总结巩固1、完全平公式:两个数的平和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等这两个数的和(或差)的平。a2+2ab+b2=(a+b)2   a2-2ab+b2=(a-b)22、形如a2±2ab+b2的式子叫做完全平式3、分解因式的一般步骤。板 书 设 计14.3.2因式分解--公式法--完全平公

 

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