七年级上册 数 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版数学八年级上册15.2.2 《分式的加减》导学案课型新课一、学习目标：知识与技能：1、通过类比分数的加减法运算，猜想、归纳分式的加减法的运算法，能利用分式的加减法法则熟练的进行运算。2、进一步了解通分的意义，培养加强计算。过程与法：经历从分数乘除加减到分式加减运算的探究过程，培养学生类比的探究，加深到从特殊到一般的思想认识。情感态度与价值观:在发展推理和有条理的表达的同时，体会学习数学的兴趣。二、学习重难点：1、分式的加减法的运算。2、异分母分式的加减法的计算。三、预习感知1、模仿分数的加减计算： = ； = ； = ； = 。计算： = ； = ； = ； = ；归纳分式的加减法法则：同分母分式相加减 。异分母分式相加减 。四、合作探究1、同分母分式的加减：分母不变，把分子相加减。 ± = 2、异分母分式的加减：先通分，变为同分母分式，再加减 ± = ± = 3、 说出 的最简公分母是什么？4、例题：（1） － （2） － + （3） ＋ （4） 5、练习：P141页：练习：第1、2题。6、计算： + +a－b+1 五、检查反馈：1、计算（1） （2） （3） （4） 2、计算 （1） （2） （3） （4） + 3.先化简，再求值： ，其中 4.已知 ，求分式 的值5.如果 ；求 的值六、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：： |
