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人教版数学八年级下册16.1.2二次根式2教学课件

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16.1.2二次根式21.经历探索性质   = a(a≥0)和  = a  (a≥0)的过程,并理解其意义; 2.会运用性质   = a(a≥0)和  = a(a   ≥0)进行二次根式的化简; 3.了解代数式的概念.学习重难点理解二次根式的两个基本性质,并能用它们进行计 算和化简.⑵什么是一个数的算术平根?如表示?正数的正的平根叫做它的算术平根。 回忆⑴什么叫做一个数的平根?如表示?一般地,若一个数的平等a,则这个数就叫做a的平根。0的算术平根平根是0探究一:二次根式的双重非负性:020.01    .       .     .     . (a≥0)——双重非负性二次根式的性质1:≥0应用:如果几个非负数(a2 、|a|、       )的和为0,那么每一个非负数都是0.探究二:利用算术平根的意义填空: 040.01二次根式性质2:(a≥0)口答:        .        .63例2:请比较左右两边的式子,想一想:            1、  与   有什么关系?            2、当   时,     当   时,225500探究三:利用算术平根的意义填空:二次根式的性质三|a|02233合作探究:a≥0a取实数1:从运算顺序来看,先开,后平先平,后开=aa (a≥ 0)-a (a<0)==∣a∣做一做(1)含有表示数的字母;(2)用基本运算符号连接数或表示数的字母.  用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来得到的式子叫代数式.性质再探究  二次根式的性质及它们的应用:小 结≥0(a≥0)——双重非负性(1)解:A做一做3、计算:1、什么叫做二次根式? 2、二次根式有哪两个形式上的特点? 小结课本 :     第 5 页练习1、2、3、4.选做题:课本第7题

 

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