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20.1.2中位数众数课件(精品课件)

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20.1.2中位数和众数问题1:什么是平均数?它代表的数据意义是什么?活动1平均数是一组数据的“重心”,是度量一组数据的波动大小的基准。情境1数学期试,毛毛同学得了78分。全班共30人,其他同学的成绩为1个100分, 4个90分, 22个80分, 以及2个2分和1个10分。小明回家告诉妈妈说,他这次成绩处班级“中上水平”。小明说谎了吗议一议:? 经理应聘者小第二天,小上班了。我的工资是1200元,在公司算中等收入我们好几个人工资都是1100元情境2小在公司工作了一后你欺骗了我,我已问过其他职员,没有一个职员的工资过2000元.平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表.下表是该公司月工资报表:经理职员C职员D我公司员工收入很高,月平均工资2000元我的工资是1200元,在公司算中等收入我们好几个人工资都是1100元(1)请大家判断经理是否欺骗了小?(2)平均月工资2000元能客观地反映员工的实际收入吗?(3)你认为用哪个数据反映该公司员工的收入更合适?中位数(1)5   6   2   3   2(2)5   6   2   4   3   5   2   2   3   5   62   3   4   5   5   6   34.5下面两组数据的中位数分别是多少?说出这两个中位数的意义。1.求中位数要将一组数据按大小顺序,顾名思义,中位数就是位置   处最中间的一个数(或最中间的两个数的平均数),排序         时,从小到大或从大到小都可以.你知间位置如确定吗?   n 为奇数时,中间位置是第       个n为偶数时,中间位置是第    ,        个平均数和中位数有特征?平均数、中位数都是用来描述一组数据的集中趋势。 平均数:平均数反映一组数据中各数据的平均大小,最为用;优点:计算时所有的数据都参与运算,它能充分利用数据所提供的信息。不足:计算平均数的时候,易受极端值的影响中位数:中位数将一组数据平分为两部分,这组数据以中位数分界,中位数两边的数的个数相等;优点:计算简单,不受极端值的影响不足:不能充分利用所有数据的信息。 例4.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分)136   140   129   180   124    154146   145   158   175   165    148(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少?124  129  136  140  145  146  148  154  158  165  175  180所以样本数据的

 

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