，他们的各项成绩（百分制）如下表所示： 应试者听说读写甲85788573乙73808283提问1：如果这家公司想找一名较强的翻译，那听、说、读、写成绩按多少比确定？如计算平均成绩，说明你的法.提问2：如果公司要招聘一名笔译较强的翻译，那听、说、读、写成绩按2:1:3:4的比确定，计算两名应试者的平均成绩，从他们的成绩看，应该录取谁板书教师给予引导，引出“加权平均数”的概念。板书定义：若n个数x1，x2．．．，xn的权分别是w1，w2，w3．．．，wn，则 叫做这n个数的加权平均数。活动四：指导应用，强化新知 p112页例2加权平均数的第三种类型：百分比思考：此问题中，两名选手的单项成绩都是两个95分与一个85分，为什么他们的最后得分不同呢？板书谈谈你对权的作用的体会四、小结：反思提炼，自我完善1、一个“权”的意义:各个数据的“重要程度”2、两种平均数的求法3、加权平均数中的“权”的两种表现形式(1) 比例 (2)百分比 五、教材第121至122页习题20.1第1、5题. P66-67板书设计20.1.1 平均数（一）1.加权平均数若n个数x1，x2，．．．，xn的权分别是w1，w2，w3，．．．，wn则 叫做这n个数的加权平均数。2．例题例1 （公司招聘英文翻译问题）例2 （演讲成绩的计算） |
