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20.1.1平均数教案(一)教案9

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。他们的各项成绩(百分制)如下:应试者听说读写甲85837875乙73808582   (1)如果这家公司想招一名较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看,应该录取谁?  (2)如果这家公司想招一名笔译强的翻译,听、说、读、写成绩按照2︰1︰3︰4的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制)。从他们的成绩看应该录取谁?    分析:(1)招一名较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩,用哪种法算求他们的平均成绩?  (2)如果这家公司按照2︰1︰3︰4的比确定听、说、读、写的成绩,说明各项成绩的“重要程度”不同,由是招一名笔译较强的翻译,因此“读”“写”比“听”“说”所占的权重就要大些,即 “读”“写”的成绩比“听”“说”的成绩更加重要,计算两名候选人的平均成绩,实际上是求听、说、读、写四项成绩的加权平均数,2,1,3,4分别是它们的权。  那么用加权平均数到底

 

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