，他们的各项成绩（百分制）如下：应试者听说读写甲85788573乙73808283（1）如果这家公司想招一名较强的翻译，该录用谁？录用的依据是什么？解：（略）结论：一般地，对n个数x1, x2, …, xn，我们把 叫做这n个数的算术平均数，简称平均数。（2）如果公司想招一名笔译较强的翻译，用算术平均数来衡量他们的成绩合理吗？如果听、说、读、写的成绩按照2:1:3:4的比确定，应该录取谁？权的意义：反映数据的重要程度。思考 上述问题中，各个数据的重要程度不同（权不同），这种计算平均数的法能否推广到一般？结论：一般地，若n个数x1，x2，…，xn的权分别是w1，w2，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数。（3）如果公司想招一名口语较强的翻译，应该侧重哪些分项成绩？如果听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定，谁将被录取？与问题（1）、（2）比较，你能体会到权的作用吗？结论：同样的一组数据，如果规定的权变化，则加权平均数随之改变。（4）你认为问题（1）中各数据的权有什么关系？通过上述问题的解决，说说你对权的认识。结论：算术平均数与加权平均数的区别和联系。（略）二、例题教学，应用新知例1 一次演讲比赛中，评委按演讲内容占50％、演讲占40％、演讲效果占10％的比例，计算选手的成绩（百分制）．请确定两人的名次．选手演讲内容演讲演讲效果A859595B958595解：（略）三、巩固应用，解决问题练习1 （课本P113练习第1题）某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位应试者进行了 |
