八年级数学学案 班级： 班 姓名： 学案编号：2017 8sx下20.1.2（2） 学总46课题20.1.2 中位数和众数（2） 课型新建人有明组领 导侍富平学习目标1.进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表 。2.了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异。导 学 过 程 【自主学习】1.中位数的定义： 众数的定义： 【合作探究】探究、例6 某商场服装部为了调动 营业员的积极性，决定实行目标管理，即确定一个月销售目标，根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩。为了确定一个适当的目标，商场统计了每个营业员在某月的销售额，数据如 下（单位：万元）：1718161324152826181922171619323016141526153223171515282816191.月销售额在哪个值的人数最多？中间的月销售额是多少？平均的月销售额是多少？2.如果想确定一个较高的销售目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由。3.如果想让一半左右的营业员都能达到目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由。【】1.数据3、1、-2、5、3的平均数是 ，中位数是 ，众数是 2.数据2、5、5、1、1、8的中位数是 ，众数是 3.某公司有15名员工，它们所在的部门及相应每人 所创的年利润如下表示：部门ABCDEFG人数112422 3每人所创的年利润2052.52.11.51.51.2根据表中的信息填空：（1）该公司每人所创年利润的平均数是 万元。该公司每人所创年利润的中位数是 万元。（2）你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司每人所创年利 润的一般水平？ 【】1.为了了解开展“孝敬父母,从家务事做起”活动的实情况,某校抽取八年级某班50名学生,调查他们一做家务所用时间,得到一组数据,并绘制成下表,请根据下表完成各题:每做家务的时间(小时)011.522.533.54合计人数22612134350（1)填写图中未完成 |
