的满分成绩；2．各单项成绩之和为最后得分；3．最后得分90分及以上为优秀，75~89分为好，60~74分为及格、59分及以下为不及格.②组织成立各调查小组，确定收集数据的式（可查阅资料、问卷调查、访问调查等）2．案实（1）学生制订好实计划（2）按照计划实调查（3）数据采集与汇总，进行初步分析，让学生经历以下过程：①收集数据.教师指导学生如确定样本和抽取样本的法，如可从八、九年级各班分别抽取5名男生和5名女生，组成一个容量为40的样本，可按学号来随意抽取学生.②整理数据.分析样本的体质健登记表中的各项数据.例如计算每个个体的最后得分，按评分标准整理样本数据得到频数分布表.③描述数据.根据上面的数据表白，画出条形图、扇形图、折线图、直图等，使得数据分布的信息更清清楚地显理出来.④分析数据.根据原始数据或上面的各组统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、 |
