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20.1数据的分析习题课件

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数据的分析习题课件问题1:求加权平均数的公式是什么?在求n个数的算术平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n)那么这n个数的算术平均数叫做这n个数的加权平均数。动脑回顾:  将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列如果数据的个数是奇数,则处中间位置的数就是这组数据的中位数。如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。  中位数是一个位置代表值。如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,小等或大等这个中位数的数据各占一半。  一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。当数据个数是奇数个时,第      个数直接就是这一组数据的中位数。当数据个数是偶数个是,第   和     个数的平均数就是这一组数据的中位数。平均数、中位数、众数比较1、联系:平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表,是描述一组数据集中趋势的量,平均数是应用较多的一种量。实际问题中求得的平均数、众数、中位数应带上相应的单位。2、区别:①平均数计算要用到所有数据,它能充分利用所有的数据信息,一个数据的变动都会相应引起平均数的变动,并且它受极端值的影响较大;②中位数仅与数据的排列位置有关,某些数据的移动对中位数没有影响,中位数可能出现在所给数据中也可能不在所给的数据中,当一组数据中的个别数据变动较大时,可用中位数描述其趋势;③众数是当一组数据中某一数据重复出现较多时,人们往往关心的一个量,众数不受极端值的影响,它是它的一个优势。★极差:一组数据中最大数据与最小数据的差。极差是最简单的一种度量数据波动情况的量,但只能反映数据的波动范围,不能衡量每个数据的变化情况,而且受极端值的影响较大. ※各数据与平均数的差的平的平均数叫做这批数据的差。公式为:差越小,波动越小。差越大,波动越大。2.某校五个绿化小组一天植树的棵数如下:10,10,12,x,8。已知这组数据的众数与平均数相等都是10,那么这组数据的中位数是(  )(A)x=8  (B)x=9  (C)x=10  (D)x=12C3.某班50名学生身高测量结果如下: 1.10名学生的体重分别是41,48,50,53,49,50,53,51,67(单位:kg),这组数据的极差是( ) (A) 27  (B)26  (C) 25  (D)24BC该动手练习了!该班学生身高的众数和中位数分别是(  )(A)1.60,1.56   (B)1.59,1.58    (C)1.60,1.58   (D)1.60,1.60选一选:5.甲、乙两班举行电脑汉字

 

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