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八年级下册数学20.2方差课件(第一课时ppt)

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20.2.2 差(第1)第二十章 数据的表示教学务分析极差可以反映数据的波动范围,除此之外,统计中还采用考察一组数据与它的平均数之间的差别的法,来反映这组数据的波动情况.上面两组数据的平均数分别是即甲、乙两队参赛选手的平均年龄相同用图表整理这两组数据,分析你画出的图表,看看你能得出哪些结论?活动1甲队的平均年龄分布乙队的平均年龄分布数据序号数据序号比较上面的两幅图可以看出,甲队选手的年龄与其平均年龄的偏差巨大,乙队选手的年龄较集中地分布在平均年龄左右,那么我们从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢?为了刻画一组数据的波动大小,可以采用很多法,统计中采用下面的做法:差越大,数据的波动越大;差越小,数据的波动就越小来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的差(variance),记作s2两组数据的差分别是:例1 在一次芭蕾舞的比赛中,甲乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧(天鹅湖),参加表演的女演员的身高(单位:cm)分别是甲团 163 164 164 165 165 165 166 167乙团 163 164 164 165 166 167 167 168哪个芭蕾舞团的女演员的身高更整齐?解: 甲乙两团演员的身高更分别是:活动2练习1、用条型图表示下列各组数据,计算并比较它们的平均数和差,体会差是怎样刻画数据的波动程度的.(1)6 6 6 6 6 6 6活动3(2)5  5  6  6  6  7  7(3)3  3  4  6  8  9  9(4)3  3  3  6  9  9  92、下面是两名跳远运动员的10次测验成绩(单位:m)在这10次测验中,哪名运动员的成绩更稳定?(可以使用计算器)小结1. 本 节 主 要 知 识 内容?差越大,数据的波动越大;差越小,数据的波动就越小来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的差(variance),记作s28月18日星期日帮助与说明操作系统:Windows XP制作平台:PowerPoint2003          公式编辑器3.0          图表

 

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