成绩统计如下： 第一次第二次第三次第四次第五次甲命中环数78889乙命中环数1061068⑴ 请分别计算两名射手的平均成绩⑵ 请根据这两名射击手的成绩在下图中画出折线统图；⑶ 现要挑选一名射击手参加比赛，若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜？为什么？ 让学生看，在平均数相同的情况下，用什么数据来衡量，来决定。二、新授1. 在引入的题目的上，让学生明确差定义：设有n个数据 ，各数据与它们的平均数的差的平分别是 ，…， 我们用它们的平均数，即用 来衡量这组数据的波动大小，并把它叫做这组数据的差，记作 。意义：用来衡量一批数据的波动大小在样本容量相同的情况下，差越大，说明数据的波动越大， 越不稳定归纳：（1）差应用更广泛衡量一组数据的波动大小（2）差主要应用在平均数相等或接近时（3）差大波动大，差小波动小，一般选波动小的2. 因此在上一题的引入中：计算差的步骤可概括为“先平均，后求差，平后，再平均”.在才的例子中，乙选手的差为3.2，甲选手的差为0.4，即S2甲 |
