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《最苦与最乐》课件

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最苦与最乐启整体感知,提出问题1、朗读课文2、思考:课文的题目为最苦与最乐,那么作者认为什么是最苦,什么是最乐?启(1873—1929),字卓如,号饮冰室主人,人称公,近代中国著名的政治活动家、思想家、文学家、学者。     启著述之文体、文风独特,自成一家。总体上形成了流畅通达,浅显易懂,亲切活泼而不乏逻辑性和学理色彩。这种风格有利扩大其著述的影响与传播。在本课中也有明显的体现。 最  苦  贫 ——知足 失意——安分 老死——达观身上背着一种未了的责。心受责备没处逃躲分论点1 第一:论点的提出心受责备个人家庭、社会、国家、自己承诺未办欠未还恩未报得罪人未赔礼对人、对事、对自己应尽的责一日未尽,一日受苦;一生未尽,一生受苦。最    乐尽责是人生最大的快乐(分论点2)古 语俗 语孔 子从苦中得来的乐才算真乐中心论点未尽责是人生最大的痛苦,尽责是人生最大的快乐 。观点的补充终身之忧人生当负责承担责也是一种快乐推卸责并不能真的消除痛苦第二:论证法的应用子曾子论证法对比论证的使用 (使论点明确、论述有力)论述严密(补充观点的使用)写   作第三:语言的运用语言严密  语言流畅语言简洁语言亲切语言的风格语言严密“凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的……”(语言当务求严密,以防读者找到漏洞,质疑论点。)语言流畅第一 排比设问第二 排比举例(排比是形成文章流畅气势的重要法)语言简洁高度概括概括性强:“海阔天空,心安理得”展敛有度:贫、失意、老、死贫病老死引用:子的话 (含义丰富)语言亲切多处问答语气词

 

《最苦与最乐》课件
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