1.2运动的描述（教师用）班级：___ ___姓名：____ __小组编号：_____ _ 学习目的：1.知道机械运动的概念2.知道参照物的概念3.知道物体的运动和静止的相对性。预习自测在物理学里，我们把物体____________________________________,叫做机械运动。下列现象属机械运动的是（ ）火炉中铁棒的温度升高了禾苗的生长小明今天情绪不好小鸟在天空中飞翔描述物体运动时，被选作___________________的物体，叫做参照物。下列说法正确的是（ ）只有静止的物体才能做参照物可以选被描述的物体自身做参照物研究地面上的物体，只能以地球为参照物可以选择被描述物体以外的意物体做参照物5、日，小明和晓华骑双人自行车郊游，骑行过程中以晓华为参照物小明是_________的；以路边的树木为参照物，他们是________的。学习过程：一、机械运动、参照物●自主预习阅读教材第16-18页内容，认识物体运动形式的判断，完成下列问题：1.宇宙中一切物体都在运动，机械运动是宇宙中的普遍现象.2.一位同学从自己的座位走到黑板前，他的位置发生了变化，物理学里把物体位置的变化叫做机械运动.3.你们肯定见到过多静止的和运动的物体，请各举3例.●小组讨论1.如果你的一位同学和你一起并肩向前走，你认为他是静止的还是运动的？站在路边的人又认为他是运动还是静止的？2.可见描述同一物体的运动情况，选择的对象不同，结论一般不同.在描述物体的运动时，被选作标准的物体叫做参照物.3.试着描述图1.2—3和1.2—4各种情形物体的运动状况，总结一下选择参照物的法技巧.●教师点拨1.不要用物体本身作为参照物，参照物理论上可以意选，但不是乱选，参照物选得恰当更容易判断物体的运动状态2.没提到参照物时，一般是以地面或地面上静止不动的物体为参照物，如桥、路边的树木、建筑物等.3.运用参照物，判断物体的运动情况，具体法如下：①确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动；②选定参照物，即假定一个物体不动；③看被研究的对象相对参照物的位置是否变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的.●1.下列说法中各是以什么作参照物的.(1)坐在船上的乘客是静止的.乘客是静止——参照物是船.(2)“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”.竹排在江中游——以江岸(青山)作参照物；青山在走——以竹排为参照物.(3)月亮从云中钻了出来.月亮钻了出来——参照物是云.2.坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图所示的对话，以下分析正确的是 |
